As For Me and My House: 14. Breaking Free（掙脫枷鎖）

- Richard and Bernadine Bellmor

經文

希伯來書十二：1

目標
什麼東西阻礙你的家人尋求神呢（What holds your family back）？這個敬拜將會幫助你的家人了解，他們生命或個性中的那些罪或是小角落，妨礙他們參與那場必須堅持不懈，奔向天堂的賽跑（hinder them from running the race with perseverance）。這敬拜會協助你的家人確認自身的一些情況，比如難以控制的情緒、挫折感（false feelings）、生氣或恐懼等，知道這些，能使他們堅持在神要他們走上的路程（keep them from running the race God wants them to run）。

活動

找幾塊軟布條，兩人一組，將其中一人的左手與另一人的右手綁在一起（tie one person's hand to another person's hand），同時，指定其中一人扮演「罪」或某種阻礙。另外，要求第三人做為帶領者，並命令其餘自由的人，去完成一些簡單的工作，比如走到某處（walking）、收拾玩具、或吃東西等。那些帶有「罪或阻礙」的人也要和那些自由的人一樣，去執行這些簡單的命令，但他們將會有相當的「重量」拖累他們（holds them back）。這個活動進行的過程，你的家人將會發現，他們能控制這些事情影響他們的程度（how much they can allow these things to affect them）。最後，拿掉這些衣服，並且讓這些重獲自由的人表現一下，他們能如何輕易地完成他們想做的每件事。

應用

在每個人都扮演過「奴隸」的角色後，一起討論下面的問題：

1. 做一個「奴隸」或「阻礙」，看起來像什麼？

2. 當你被「綁起來」時，你最不喜歡做什麼？

3. 有什麼罪、個性因素或生活瑣事影響了你？

4. 你需要丟下那些東西，以使你重回堅持前往神國的道路上（to be able to run with perseverance）？

討論出一些實際的方法，讓每個人可以重新聚焦在基督身上。

計劃、建議及後續事項
讓每個家人都能找到（identify）他們需要「掙脫」的阻礙（area），並將活動中所使用的那條軟布或是鞋帶，掛在你的家人最常使用的那道門上，以提醒他們那條每天都要堅持的道路。同時，每天的晚餐或睡前，討論一下當天有誰勝過了那些一直纏住他們的阻礙。好好鼓勵每個勝利者，並且為明天可能的阻礙，給與他們一些好點子。確實地執行這些事項，直到每位家人都有成功超越阻礙的勝利經驗。

經文背誦及附加研讀

希伯來書十二：1
我們既有這許多的見證人，如同雲彩圍著我們，就當放下各樣的重擔，脫去容易纏累我們的罪，存心忍耐，奔那擺在我們前頭的路程。

As For Me and My House: 13. Overcoming Our Fears（超越恐懼）

- Tom and Lori Ziegler

經文

士師記六：7-16；36-40

目標
這個敬拜的目的，是要讓孩子們知道，神已經給我們足夠的力量去克服恐懼。基甸一開始也只是個膽小的年輕人，最後卻成為大能的勇士。當你為孩子讀這個故事時，你的目標是協助他們找到（identify）自己的恐懼，並使他們了解神如何能翻轉他們成為勇士。

活動

以像戲劇般引人注目的方式來讀士師記六：7-16，問問大家：

1. 當神去找基甸時，他在那裡進行他的工作？

2. 基甸為什麼要躲在酒醡？

3. 你覺得基甸曾想過，那天他要如何從米甸人手中拯救以色列人嗎？

4. 你覺得，基甸可能會去想的東西是什麼？（也許他只希望在米甸人找到他，並搶走他的麥子之前，完成他的工作）

基甸一定是非常害怕米甸人的。

應用

什麼事情使你的孩子感到害怕呢？家裡、學校或鄰居中有誰使他們感到害怕？讓每個人都可以分享他們特別害怕的事情。之後問問他們：神如何回答基甸的恐懼？

再讀一次士師記六：14-16，也問問他們，當他們面對使他們恐懼的事情時，他們是否相信神依然與他們同在。一起討論些點子，來協助他們記得「神會永遠與他們同在」的事實，並且祂會幫助我們勝過這些生活中的困難之處。我們的恐懼常常顯示出我們缺乏屬神的信念，在神把基甸送上戰場前，祂先幫助基甸建立好信念。

再來看看士師記六：36-40，一起分享，神在你的生活中做了那些事情，來幫助你建立信念。在神永遠同在的承諾裡，我們可以幫助孩子看到，他們沒有恐懼任何事情的理由。

計劃、建議及後續事項
在這週中，如果有誰以任何方式勝過了他的恐懼，就可以來規劃一次慶功宴。每天都可以討論一下這個慶典，也保持每天都了解孩子們的勝利。在慶功宴上，頒給每個人一張證書，以諮證明他們在那週的勝利。記得，這慶功宴並不需要做得多精緻或多特別，但要使這聚餐的氣氛與期望顯得特別！

經文背誦及附加研讀

哥林多後書二：14
感謝 神、常帥領我們在基督裡誇勝、並藉著我們在各處顯揚那因認識基督而有的香氣。

As For Me and My House: 12. Family （家庭）

- Tom and Lori Ziegler

經文

詩篇一三三：1；希伯來書十二：14

目標
這個敬拜的目的，在於建立團結的態度與家庭榮譽感（unity and family pride）。

活動

拿出全家的照片，分享一下這照片是在做什麼事的時候拍的，並且讓每個家人分享他們想到的家庭活動中，那些是他們覺得、以及為什麼覺得是最有趣的，讓這時間儘情歡笑，並回憶你們在一起經歷的有趣時間。讓每個家庭成員詳細分享其中一個他所喜歡的活動裡，是什麼使你們看起來像是一家人（elaborate on one of their favorite time together as a family），說說是什麼使這時間變得特別。讓每個人分享他們在這些活動中的回憶。這會顯示家庭裡，每個人的心中，什麼是最重要的。

讓每個人想像一下全家人正在一起做些什麼事，把那畫面畫下來，同時也讓每個人分享他們的畫，也問問大家：要怎麼讓我們的家變得像你的畫一樣棒？

閱讀本章的經文。討論為謂「和睦同住」 以及「合作」，比如幫助他人，關係友善，個性溫暖且仁慈等。聖經上又說要「追求與眾人和睦」，以此問問大家：何謂「追求」（make every effort，譯註：希伯來書原文為「Desire」）？那意味著你必須盡你所能，努力去做。而又為何「和睦同居」是如此難以達成？要如何才能讓每個人充滿平安，如同一家人般地生活在一起？

應用

問問每個人，讓每個人分享為了使整個家更和睦且更有秩序，他們覺得自己需要改變的地方。也許孩子們正在爭吵某些事，或是不願意與其他人分享好康的；也許是父母需要停止爭吵並且向對方道歉及認罪。也許某個人在家中說話不禮貌，當然，也有可能是沒有人主動收拾玩具或撿起髒衣服。

再討論一下，照片中有多少時候呈現了快樂的回憶（how much fun the times shown in the photos were）？通常，多數的快樂時光是那最平靜的時候。讓大家再討論一下，要如何在每天，全家人都在的時刻創造一個「最佳時刻（best time）」，這不是指辦幾個派對或出門旅行（outing）之類的事。神要我們快樂而和平地生活在一起，如果我們能在一起工作並協助他人，那麼每一天都會是神希望我們去走的道路。

計劃、建議及後續事項
做一個能讓每個人都「和睦同居」的計畫。如果有人生氣了，或是沒有好好說話，也許你可以唱「We Are Family」的某些片段給他。當然，你也可以引用聖經中的片段給其他人，或好好擁抱他。在這週結束時，讓每個人對當週的「和睦指數」給個分數。請每週照著這些建議去做，直到你的家出現了顯著的改變。

經文背誦及附加研讀

詩篇一三三：1
看哪，弟兄和睦同居，是何等的善，何等的美！